雨水收集再利用系統(tǒng)實(shí)例分析

雨水收集再利用系統(tǒng)實(shí)例分析

       資源利用等問(wèn)題是目前關(guān)注問(wèn)題，尤其是水資源，我們地球淡水資源都是有限的，但是現(xiàn)在由于路面都是瀝青等材質(zhì)的，雨水很難達(dá)到回流的效果，因此這幾年雨水收集再利用系統(tǒng)應(yīng)用越來(lái)越廣泛。今天我們通過(guò)我們實(shí)際案例總結(jié)了雨水收集再利用系統(tǒng)實(shí)例分析供大家參閱：

實(shí)地調(diào)研與問(wèn)題分析
經(jīng)實(shí)地調(diào)查,并結(jié)合相關(guān)資料,我發(fā)現(xiàn)校園中學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)的道路(銀查大道、公寓周邊通道)在排水設(shè)計(jì)上有以下不足之處:

1、道路多采用的硬質(zhì)鋪裝,不利于雨水滲透,大雨后易積水,影響通行
2.主要道路的兩旁均設(shè)有排水溝槽,用條形蓋板遮蓋,雖有利于排水但影響美觀。
3、道路兩旁的植物種植槽高于路面,道路上的雨水不能流入對(duì)植物自然澆灌。
4學(xué)生公寓區(qū)屋頂利用率十分低下,積水直接排向地面既增加了排水壓力又浪費(fèi)資源。
5、從更宏觀的層面講,現(xiàn)在的道路排水設(shè)計(jì)普遍直接疏導(dǎo)雨水流如下水道。城市的地下水得不到補(bǔ)充，不利于生態(tài)平衡。

改進(jìn)方案：

綜合以上各項(xiàng)因素,我建議對(duì)校園中一些設(shè)施做一下調(diào)整,以達(dá)到合理疏導(dǎo)并盡可能利用雨水的目的。
“排水——自然灌溉”系統(tǒng)按照“先利用、后疏導(dǎo)”的原則,路面以透水材料鋪裝道路,中間高,兩側(cè)略低,有橫向凹槽便于排水與防滑。路兩側(cè)設(shè)置低于路面的植物種植區(qū),以便雨水優(yōu)先被植物利用。同時(shí)考慮到喬木與草本植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行分區(qū)處理。草本植物根系淺,固水能力不強(qiáng),雨水落下后很快滲入深層土壤不能得到有效利用。而草坪還需要人工澆灌,浪費(fèi)資源。所以草本植物種植區(qū)下層鋪設(shè)防水卷材使水分不易流失,中層有吸水墊層保護(hù)植物根系不被過(guò)度浸泡,上層的開(kāi)孔種植槽減少了種植土的暴露面積,減少水分蒸發(fā)與土壤流失。
木本植物根系發(fā)達(dá),在沒(méi)有突出外沿的種植區(qū)內(nèi)依靠自然雨水即能很好生長(zhǎng),根系也能幫助吸收過(guò)多的雨水。當(dāng)然考慮到降水量特別大植物不能消化所有積水的情況,種植區(qū)與路面間留有暗溝,既不影響美觀又能疏導(dǎo)水流。
      屋頂雨水收集系統(tǒng)的目的是利用公寓樓頂收集雨水。本設(shè)施借助低成本的薄膜與支桿搭建的頂棚收集雨水。收集的雨水可以直接用于綠化植物的灌溉,也可簡(jiǎn)單過(guò)濾后用于沖廁所、清洗地板等方面。造型簡(jiǎn)潔的頂棚本身也具有定景觀價(jià)值,同時(shí)棚下可以作為同學(xué)們晾曬衣物、休閑的場(chǎng)所。